东方时评丨防范性骚扰家庭教育不能缺位

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  从事件在网络发酵到初步结果公布,前后只有9天。这么短的时间,就将一起跨越13年的旧案定性为“涉嫌刑事犯罪”,警方的高效调查、处置令人振奋。然而,也应该看到,此次事件的首倡与推动者,是一位有着近百万粉丝的自媒体大V。设若举报者只是一位没有社会地位与网络影响力的普通人,其诉求还会得到线上线下如此迅速而有力的呼应吗?

  其三,要真正有效防范性骚扰,监护人还应将关口前移,主动捕捉孩子的异常表现,并从中觉察出端倪。同时,监护人还应不断刷新心理学常识,至少懂得,事涉生命轨迹与人格尊严,再愚顽的孩子,轻易不会因“不想念书”,而编出遭遇不当侵害的幌子来。明白了这一点,大人们或许就能真正相信孩子,在孩子困厄时,用同理心去搭把手,拉一把。

  在笔者看来,此种尴尬既是社会环境使然,也是家庭教育使然。对系统性治理模式来说,有关部门固然应积极行动,完善救济渠道,让受害人敢于第一时间发声。而对家庭教育来说,监护人则需未雨绸缪,多谋善导,为孩子免于性骚扰,或在遭受性骚扰后免于长期承受关联苦痛,分担相应责任。可以想见,未成年人遭受性骚扰,不仅会给其身心健康与成长带来风险,给家人带来痛苦,同时也会给社会生活带来困扰。因此,防范性骚扰,家庭教育是不能缺位的。而鉴于性骚扰依然不时发生的当下情势,家庭教育中尤其要加快普及如下一些“基本素养”:

  这样的假设并非多余。而梳理整个事件,我们还可发现,包括上述网红在内,受害者们当年念及名誉且害怕遭到报复,不敢向有关方面举报,也不敢告诉家长。而现在情过境迁,他们已自立于社会,不需再瞻前顾后了,维权意识才一触即醒。但延宕至今,他们的维权虽承载着一朝雪耻的愿望,却面临证据灭失或证据不足、难以如愿让加害者心服口服的现实尴尬。

  其一,重视启蒙,慎于细节,让孩子受益于临时机变。日常生活中,监护人要有意识地教会孩子,什么是隐私部位,什么是性骚扰,以及如何避免性骚扰。要启发孩子从小分清亲切与侵害的界线,警惕暧昧的挑逗与暗示,态度鲜明地拒绝性骚扰;要培养孩子在遭受难以避免的侵害时以退为守、存留证据的能力;要反复提醒孩子,不论遇到什么难以启齿的事情,都要及时告诉父母。这些平时的努力,或许有助于孩子在情急之下,能够依靠自己的判断与行动来趋利避害。

  日前,备受舆论关注的“美妆博主举报四川绵阳一副校长性骚扰学生”一事,有了最新进展。5月1日,据四川省绵阳市公安局涪城区分局消息,涉事的副校长吴某某涉嫌刑事犯罪,目前已被该局依法刑事拘留。案件正在进一步侦办中,警方继续面向社会征集吴某某违法犯罪线索。( 5月3日《南方都市报》)

  其二,万一未成年孩子遭受性骚扰,应及时求助于法律正义。现实中常出现对受害者不友好的情形,受此类经验误导,有的监护人发现孩子遭受性骚扰,第一反应是痛感“不光彩”,然后是忍气吞声将孩子转到别的学校,最后等到孩子与自己都难以咽下苦果时,才去报案寻求警方帮助。需强调的是,孩子遭受性骚扰,事发之初乃是查找与固定证据、拦截犯罪嫌疑人后续施害的最佳时机。家庭教育在此方面应达至的境界是,少长同心,不为“家丑不可外扬”等观念所困。否则,只会断送报警及保全证据的窗口期,并为孩子此后的无尽煎熬埋下伏笔。

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